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                   分類:化學

                  淺談如何構建高效課堂

                  常說“教學有法,但無定法,貴在得法”可筆者相信大多數一線教師都會覺得“難在得法”。一直以來,“如何提高課堂教學效率”是困擾我們一線教師的難題。在我們的課堂教學中,存在著“學生學得很苦,教師教得很累,但大多數情況下教學效率低,教學效果差”的現象,筆者者認為提高課堂教學效率不應只著眼...

                  化學組 2年前 (2017-06-23) 723℃ 2

                  對高中化學課堂教學目標和教學方法的反思

                  教學反思是教師教學活動的重要組成部分,是教師為實現教學目標,對已經發生或正在發生的教學活動以及支持這些教學活動的觀念、假設進行的積極、持續、周密、深入的自我調節性思考。通過教學反思,回顧近年來的教學,留自己之長,取他人之長,擴大自己的專業和理論視野,促成自身專業化發展和個人教學風...

                  化學組 2年前 (2017-06-23) 681℃ 0

                  “ 先學后教,當堂訓練 ” 教學法在化學教學中的應用

                  [ 摘要 ] : 本文以新教材《二氧化硫》教學設計為例詳細介紹了 “ 先學后教當堂訓練 ” 教學法在化學教學中的具體操作方法,對打破 “ 滿堂灌 ” 式的舊的教學方法,探索新教材的新的教學方法有一定的參考價值。 [ 關鍵詞 ] : 教學方法、先學后教、二氧化硫、教學設計 在使用...

                  化學組 2年前 (2017-06-23) 661℃ 0

                  《氯氣的性質》教學案例研究

                  實施中的課程改革,讓我們在機遇與挑戰中和全新的理念同步成長。教育的真正意義在于發現人的價值、發揮人的潛力、發展人的個性。開放式教學是根據學生個性發展的需求而進行的教學,在發現問題、提出問題、引導思維、啟迪智慧、培養悟性、培育創新精神上下功夫,使課堂充滿生趣,充滿孜孜不倦的探索。開...

                  化學組 2年前 (2017-06-23) 629℃ 0

                  高二化學“小高考C計劃”輔導小結

                  學業水平測試已經在江蘇實行第四年了,它是新高考方案的重要組成部分,是對高中生在校學習情況的全面檢測。如何能夠順利通過化學學業水平測試,甚至在激烈的競爭中讓更多的學生奪取A或B盡量減少D等級呢,本人通過幾年經驗的積累,結合我們學校往屆和本屆的教學實際,談談自己在備考過程中的一些體會...

                  化學組 2年前 (2017-06-23) 693℃ 0

                  金屬在氯氣中燃燒實驗的創新設計

                  金屬在氯氣中燃燒實驗的創新設計 靳衛國 ( 廣陵區紅橋高級中學 江蘇揚州?? 225108) 摘 要:本文出于對師生健康以及操作簡便這兩點考慮,對金屬在氯氣中燃燒這個演示實驗做了重大改進,將傳統的直接用酒精燈加熱替換成利用電路短路放熱使金屬絲達到反應所需溫度,借助于這一點,整個實...

                  化學組 2年前 (2017-06-23) 754℃ 1

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